ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS OPERACIONES BASICAS EN EL AREA DE MATEMATICAS EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO (5) GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DE ESCOBAR ARRIBA

Quiénes Somos

Agropecuario Tecnico de Escobar Arriba La Institucion Educativa INEITEA Establecimiento ES Un oficial de Naturaleza, Aprobado Por El Ministerio de Educación Nacional El Que presta en sus Información Servicios municipio de Sampues, de Departamento de Sucre, Colombia.  

markerte Nuestros Esfuerzo MEJOR Y POR brindar Responsabilidad De Una Educación de Calidad, CALIFICADO EN DIFERENTES Del zonas Saber personales Con Las.  

La Institucion Educativa Agropecuario Tecnico de Escobar Arriba Las Puertas Abiertas Tiene un INEITEA Aquellos Todos Loading, ninas, jovenes, señoritas Y Personas Que Buscan en la superacion General.

Datos de Identificación

Nombre del Establecimieto:  Institución Educativa AGROPECUARIO TECNICO DE ARRIBA escobar

Departamento:  Sucre      Subregión:  Sabana

Municipio:  Sampues      Zona:  Urbana

Nucleo:  041      Dirección:  Corregimiento de Escobar Arriba 

Rectora:  Dairo Francisco Zabala Paternina

Niveles:  Preescolar, Basica Primaria, Basica Secundaria Sí Salón Multimedia Vocacional

Especialidad:  Agropecuario

Naturaleza:  Oficial   

Carácter:  Mixto     Calendario:  "A"

Misión

El Propósito fundamental de la Institución Educativa Indígena Técnico Agropecuaria de Escobar Arriba es el de desarrollar Procesos Integrales de Formación e integradores, MEDIANTE la Aplicación De la ONU contextualizado currículo y Pertinente Donde sí Evidencia la articulación de Competencias Básicas, Ciudadanas, Laborales Generales y Específicas en manejos agropecuarios, Manejo de viveros, Operación Turística y Agencia de Viajes estafa Modelos de Educación Propia COMO Herramientas necesarias Para La apropiación de saberes, Conocimientos Y Experiencias, Que ayuden al egresado una enfrentarse a las exigencias del Mundo globalizado y lo preparen Para la Vida Académica y Perder el pecado laboral do Identidad Étnico-Cultural y do SENTIDO de pertinencia Por La Etnia Zenú.

Visión

La Institución Educativa Indígena Técnico Agropecuaria de Escobar Arriba Sampués, al Año 2012 sí se convertira en la ONU Establecimiento Educativo estafa Proyección Empresarial de Excelente calidad a Través de la Formación de Estudiantes Para Qué ingresen al Mundo laboral Competencias Específicas aire en el Campo Agrícola, pecuario y Operación Turística; polo sueros de Desarrollo en los Diferentes cabildos de la comunidad indígena del municipio de Sampués Sucre y San Andrés de Sotavento Córdoba.

Principios Institucionales

Entre los Principios y Valores etno-Educativos Que fortalecen la Institución, estan:

·          Identidad:  Entendido de como la palabra capacidad, párr lograr institucional El rescate de Los Valores, Costumbres Y Tradiciones culturales, Da Les SENTIDO Que a la Existencia, Y Como Como pueblo etnia.

·          Integralidad:  Es El Conjunto de Agra Institucionales párrafo Fortalecer Lazos Entre los Miembros de la comunidad de la Unidad y Armonía.

·          Interculturalidad:  Permite El Reconocimiento de Las Diferentes de Me Institucion Haga Y El Culturas Mutuo respeto, Pacífica Y COMO Estrategia armonica de convivencia.

·          Flexibilidad:  Es considerada de como la palabra capacidad, párr disenar institucional flexibles Ajustado a Las SU curriculo de Manera del Contexto así como servicios jurídicos, de tal Manera Pertinente Más Que sí Haga.

·          Solidaridad:  Es Como La Posibilidad asumida El Trabajo colectivo de Fortalecer, párr CADA Miembro de La Que Conforma así como servicios jurídicos satisfaccion de la comunidad Educativa de la Calidad de Vida S S regional local.

·          Autonomia:  Atendiendo a Las Leyes párr indigenas Facultad sí Tiene Que institucional establecer El Trabajo de Vida de la comunidad corresponda Al plan, El Marco de la libertad en Mutuo Y El Respeto.